[Μάθημα VII, Μάθημα XIV, Μάθημα XXV, Μάθημα XLIV] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των παραπάνω κειμένων.
Από το 2001 ως το 2026, 18 ερωτήσεις των Πανελληνίων στα Λατινικά Προσανατολισμού αφορούσαν αυτό το μάθημα. Εξετάστηκε σε 4 χαρτιά, 4 χρονιές. Όλες εδώ, χρονιά χρονιά, με σύνδεσμο στο επίσημο PDF.
Τα θέματα είναι του Υπουργείου Παιδείας. Δεν τα αναδημοσιεύουμε: κάθε ερώτηση ανοίγει στη σωστή σελίδα του επίσημου PDF. Εμείς φτιάχνουμε μόνο τον χάρτη ανά μάθημα.
Επίσημο αρχείο θεμάτωνΜετράμε κανονικές και επαναληπτικές εξετάσεις, ημερήσια λύκεια.
Μία μετάφραση, δύο ερωτήσεις γραμματικής και δύο σύνταξης, όλα από παλιές Πανελλήνιες σε αυτό το μάθημα. Κάθε φορά άλλο. Τύπωσέ το και λύσε το με το PDF.
[Μάθημα VII, Μάθημα XIV, Μάθημα XXV, Μάθημα XLIV] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των παραπάνω κειμένων.
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: Vim : την αφαιρετική του ενικού αριθμού caedem : τη γενική του πληθυντικού αριθμού bellum : την κλητική του πληθυντικού αριθμού exercitu : τη …
Β2α. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τ α παρακάτω ρήματα: possunt : το απαρέμφατο του παρακειμένου confūgit : το β΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής του μέλλοντα στην ίδια φωνή dederat : το α΄ …
Γ1α. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τις παρακάτω λέξεις: ei: είναι……….. στο ……………. hanc: είναι……..… στο ……………. amīcos: είναι……….. στο ……………. Γ1β. Να μετατρέψετε την ενεργητική σύνταξη σε παθητική: «Ibi [Cassius] vix animum …»
[Μάθημα XXV, Μάθημα XL, Μάθημα XLVI] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των παραπάνω κειμένων.
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις ή συνεκφορές: opibus : τη γενική πληθυντικού αριθμού quae : την αιτιατική ενικού αριθμού στο ουδέτερο γένος neminem : τη δοτική ενικού αριθμού στο …
Β2α. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθέναν από τους παρακάτω ρηματικούς τύπους: deponite : το γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής μέλλοντα της ίδιας φωνής credideritis : το α΄ πληθυντικό πρόσωπο …
Γ1α. vobis, neminem, quondam, mihi, hostem, a Mario, magis, patriae (στο 3o κείμενο), nobis, esse: να γίνει πλήρης συντακτική αναγνώριση των τύπων. Γ1β. «numquam...Marium»: να μετατρέψετε την ενεργητική σύνταξη σε …
Γ2α. «neminem...consulueritis»: να μετατρέψετε τον εξαρτημένο υποθετικό λόγο σε ευθύ (μονάδες 3) και να τον αναγνωρίσετε ως προς το είδος του (μονάδα 1). Γ2β. «ut laudandus is sit (nobis)»: να αντικαταστήσετε την …
[Μάθημα XXV, Μάθημα XXXI, Μάθημα XLVII] Να μεταφράσετε στο τετράδιό σας τα παρακάτω αποσπάσματα: Tam prope a muris habemus hostem! Itaque cavete periculum, tutamini patriam. Opibus urbis nolite confidere. Fiduciam, quae nimia vobis est, deponite. Neminem …
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμία από τις παρακάτω λέξεις και φράσεις: prope : τον υπερθετικό βαθμό opibus : την ονομαστική πληθυντικού αριθμού nimia : τον αντίστοιχο τύπο στο συγκριτικό βαθμό neminem : …
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθέναν από τους παρακάτω ρηματικούς τύπους: habemus : το γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής μέλλοντα στην ίδια φωνή cavete : το σουπίνο και στους δύο τύπους tutamini : τις …
Γ1α. Να γίνει πλήρης συντακτική αναγνώριση των παρακάτω τύπων: opibus, vobis, neminem, patriae (το 1ο του κειμένου), fuisse, bello, genere, aliquot, cana, illi, te. Γ1β. «Itaque cavete periculum»: να επαναδιατυπώσετε …
[Μάθημα XXV, Μάθημα XLVI] Να μεταφράσετε στο τετράδιό σας τα παρακάτω αποσπάσματα: Cum omnes recentem esse dixissent, «Atqui ante tertium diem» inquit «scitote decerptam esse Carthagine. Tam prope a muris habemus hostem! Itaque cavete periculum, …»
α. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: diem : την αφαιρετική ενικού muris : την αιτιατική πληθυντικού opibus : την ονομαστική πληθυντικού urbis : τη γενική πληθυντικού communis …
α. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τους παρακάτω ρηματικούς τύπους: dixissent : το δεύτερο ενικό πρόσωπο στην προστακτική ενεστώτα στην ίδια φωνή decerptam esse : το απαρέμφατο μέλλοντα στην ίδια …
α. Να γίνει πλήρης συντακτική αναγνώριση των παρακάτω λέξεων και φράσεων: ante diem, decerptam esse, Carthagine, opibus, vobis, Punicum, utilitatis, cariorem, esse (τελευταία σειρά δεύτερου αποσπάσματος). 3.β. ut …
α. Cum omnes recentem esse dixissent: Να αναγνωρίσετε το είδος της πρότασης (μονάδα 1), τον τρόπο εισαγωγής της (μονάδα 1), να αιτιολογήσετε την έγκλιση (μονάδα 1) και τον χρόνο εκφοράς της (μονάδα 1). Να ξαναγράψετε …
Εδώ δεν υπάρχουν ακόμη. Το επίσημο αρχείο του Υπουργείου δίνει τα θέματα, όχι λύσεις, και λύσεις που δεν ελέγξαμε δεν τις βάζουμε. Κάθε ερώτηση ανοίγει στο επίσημο PDF.
Το χαρτί των εξετάσεων δεν γράφει μάθημα: τυπώνει το λατινικό κείμενο. Το συγκρίνουμε λέξη λέξη με τα κείμενα του σχολικού βιβλίου και κάθε απόσπασμα ταυτίζεται με ένα μάθημα. Μια ερώτηση γραμματικής ή σύνταξης μπαίνει στα μαθήματα από τα οποία παίρνει λέξεις. Αν δεις λάθος, πες μας.
Λατινικά Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου, ημερήσια λύκεια, κανονικές και επαναληπτικές εξετάσεις, 2001 έως 2026, από 40 επίσημα χαρτιά του Υπουργείου.