ΘΕΜΑ Α1ΚΑΝΟΝΙΚΕΣ
[Μάθημα XXIV, Μάθημα XXXIX] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των αποσπασμάτων: «Accipe nunc … quid Nasīca responderit?» και «Sapientem nec paupertas … fieri optimum posset».
Από το 2001 ως το 2026, 17 ερωτήσεις των Πανελληνίων στα Λατινικά Προσανατολισμού αφορούσαν αυτό το μάθημα. Εξετάστηκε σε 3 χαρτιά, 3 χρονιές. Όλες εδώ, χρονιά χρονιά, με σύνδεσμο στο επίσημο PDF.
Τα θέματα είναι του Υπουργείου Παιδείας. Δεν τα αναδημοσιεύουμε: κάθε ερώτηση ανοίγει στη σωστή σελίδα του επίσημου PDF. Εμείς φτιάχνουμε μόνο τον χάρτη ανά μάθημα.
Επίσημο αρχείο θεμάτωνΜετράμε κανονικές και επαναληπτικές εξετάσεις, ημερήσια λύκεια.
Μία μετάφραση, δύο ερωτήσεις γραμματικής και δύο σύνταξης, όλα από παλιές Πανελλήνιες σε αυτό το μάθημα. Κάθε φορά άλλο. Τύπωσέ το και λύσε το με το PDF.
[Μάθημα XXIV, Μάθημα XXXIX] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των αποσπασμάτων: «Accipe nunc … quid Nasīca responderit?» και «Sapientem nec paupertas … fieri optimum posset».
Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με βάση το περιεχόμενό τους ως Σωστές (Σ) ή Λανθασμένες (Λ): 1. Ένα από τα χαρακτηριστικά της ρωμαϊκής λογοτεχνίας είναι η ανάμειξη χρονικά διαφορετικών προτύπων. 2. Ο Ιούλιος …
Να αντιστοιχίσετε τις λατινικές λέξεις της Στήλης Α με τις ετυμολογικά συγγενείς λέξεις της ελληνικής της Στήλης Β. (Στη Στήλη Β δύο λέξεις περισσεύουν). Στήλη Α Στήλη Β 1. domi α. απόγνωση 2. cognosco β. πείρα 3. …
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμία από τις παρακάτω λέξεις / συνεκφορές: diēbus : τη δοτική πτώση στον άλλο αριθμό aperte : τους άλλους δύο βαθμούς του επιρρήματος vocem tuam : τη γενική πτώση στον άλλο …
Γ2α. Να εντοπίσετε και να γράψετε τους τρεις (3) τύπους αποθετικών ρημάτων που υπάρχουν στα δύο αποσπάσματα (μονάδες 3). Στη συνέχεια, να γράψετε τις μετοχές ενεστώτα στην ονομαστική ενικού, στο θηλυκό γένος (μονάδες …
Δ1α. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τους παρακάτω όρους: diēbus: είναι ……………………. στο ……………………. se: είναι ……………………. στο ……………………. ancillae: είναι ……………………. στο ……………………. malis: είναι ……………………. στο ……………………. ex aere: είναι …
Δ2α. Να μετατρέψετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ: i. «Accipe nunc quid postea Nasīca fecerit». ii. «Exclamāvit Nasīca se domi non esse». iii. «Visne scīre quid Nasīca responderit?». Δ2β. «Sapientem nec paupertas nec dolor …»
[Μάθημα XI, Μάθημα XXIV, Μάθημα XLIII] Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση του παραπάνω κειμένου.
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: cladem : τη γενική του πληθυντικού αριθμού insidiis : την ονομαστική του ίδιου αριθμού se (το 1ο του κειμένου) : τη δοτική του πληθυντικού …
Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τ α παρακάτω ρήματα: audīvit : τη δοτική του γερουνδίου complēvit : τo γ΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής του μέλλοντα στην ίδια φωνή revocavērunt : τo β΄ ενικό …
Γ1α. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τις παρακάτω λέξεις: Fabii Maximi : είναι …………... στο …………… quid (το 1ο του κειμένου) : είναι …………... στο ……………. populāri : είναι …………… στο …………… mei : είναι …………... στο ……………. Γ1β. Να …
Γ2α. «Paucis post diēbus»: να αναδιατυπώσετε τη φράση χρησιμοποιώντας το post ως πρόθεση. Γ2β. «Postquam XIV annos in Italiā complēvit, Carthaginienses eum in Africam revocavērunt»: να ξαναγράψετε την παραπάνω περίοδο, …
[Μάθημα XXIV, Μάθημα XXIII] Να μεταφράσετε στο τετράδιό σας τα παρακάτω αποσπάσματα: Paucis post diebus cum Ennius ad Nasicam venisset et eum a ianua quaereret, exclamavit Nasica se domi non esse, etsi domi erat. Tum Ennius indignatus quod Nasica …
α. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τα παρακάτω ουσιαστικά: diebus: την ονομαστική και γενική πληθυντικού αριθμού. vocem: την κλητική ενικού και την αφαιρετική πληθυντικού αριθμού. homo: τη δοτική και …
α. mentiebatur: Να γράψετε την ονομαστική ενικού αριθμού του αρσενικού γένους της μετοχής του ενεστώτα και το γερούνδιο. β. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τα παρακάτω ρήματα: venisset: το β΄ ενικό …
α. se, aperte, scire, mihi, Romam, piscatoriam: Να χαρακτηρίσετε συντακτικώς τις παραπάνω λέξεις των κειμένων που σας δόθηκαν. β. Cum Ennius ad Nasicam venisset: Να αναγνωρίσετε την παραπάνω δευτερεύουσα πρόταση του …
α. (Paetus), occiso Scriboniano, Romam trahebatur: Να μετατρέψετε τη μετοχή στην αντίστοιχή της δευτερεύουσα πρόταση (cum ιστορικός ή διηγηματικός + ρήμα). β. Homo es impudens: Να επαναδιατυπώσετε την πρόταση, αφού την …
Εδώ δεν υπάρχουν ακόμη. Το επίσημο αρχείο του Υπουργείου δίνει τα θέματα, όχι λύσεις, και λύσεις που δεν ελέγξαμε δεν τις βάζουμε. Κάθε ερώτηση ανοίγει στο επίσημο PDF.
Το χαρτί των εξετάσεων δεν γράφει μάθημα: τυπώνει το λατινικό κείμενο. Το συγκρίνουμε λέξη λέξη με τα κείμενα του σχολικού βιβλίου και κάθε απόσπασμα ταυτίζεται με ένα μάθημα. Μια ερώτηση γραμματικής ή σύνταξης μπαίνει στα μαθήματα από τα οποία παίρνει λέξεις. Αν δεις λάθος, πες μας.
Λατινικά Προσανατολισμού Γ΄ Λυκείου, ημερήσια λύκεια, κανονικές και επαναληπτικές εξετάσεις, 2001 έως 2026, από 40 επίσημα χαρτιά του Υπουργείου.