απορία; ΟΤΑΝ ΕΧΕΙΣ ΑΠΟΡΙΑ
2.3

Produce your show

Τελευταίο μάθημα της ενότητας 2: ένα project όπου οι μαθητές σε ομάδες σχεδιάζουν και παρουσιάζουν μια σχολική παράσταση, ψάχνουν ταλέντα και ετοιμάζουν εισαγωγικό σημείωμα για μια σχολική εφημερίδα με θέμα τη φήμη. Ακολουθεί αυτοαξιολόγηση με Present Perfect και Past Simple, εκφράσεις για τη φήμη και στοιχεία για διάσημους.

Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 215 ΛΕΠΤΑ

Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.

Άνοιγμα βιβλίου

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.

Τι έγινε

  1. Στάδιο 1: σχολικός διαγωνισμός για ομάδα παραγωγής και πρόταση για το πώς θα οργανωθεί η παράσταση.
  2. Οι ομάδες συζητούν αφίσα, σειρά ερμηνευτών, μουσική, σκηνικό και οπτικό υλικό και πείθουν η μία την άλλη.
  3. Στάδιο 2: ως παραγωγοί ψάχνουν ταλέντα, ορίζουν ικανότητες και ερωτήσεις συνέντευξης.
  4. Ως αρχισυντάκτες σχολικής εφημερίδας με θέμα «Fame and Fortune» συλλέγουν κείμενα συμμαθητών και γράφουν εισαγωγικό σημείωμα.
  5. Αυτοαξιολόγηση: προτάσεις με το ίδιο νόημα σε Present Perfect και Past Simple.
  6. Αυτοαξιολόγηση: διόρθωση λανθασμένων στοιχείων για διάσημους και αντιστοίχιση εκφράσεων σε μικρούς διαλόγους.
  7. Λίστα δεξιοτήτων για ιδιωματικές εκφράσεις, ακρόαση στάσης, αφήγηση γεγονότων και γραπτή γνώμη.

Όροι

producer
παραγωγός
performer
ερμηνευτής
stage design
σκηνικό
panel
επιτροπή
persuade
πείθω
proposal
πρόταση
editor
αρχισυντάκτης
editorial
κύριο άρθρο, εισαγωγικό σημείωμα
road to stardom
δρόμος προς τη δόξα
bounce back
ξανασηκώνομαι, επανέρχομαι
crack someone up
κάνω κάποιον να πεθαίνει στα γέλια
humble
ταπεινός
snobbish
σνομπ, ψηλομύτης

ΠΑΙΞΕ ΤΟΤηλεπαιχνίδι · Η Σκάλα · Η Τελεία · Κρεμάλα · Ζευγάρια · όλα με την ύλη αυτού του μαθήματος.

Εξάσκηση

Συχνές απορίες

Τι κάνουν οι μαθητές στο project «Produce your show»;

Σε ομάδες των τεσσάρων ή πέντε ετοιμάζουν πρόταση για μια σχολική παράσταση: αφίσα για να βρουν ταλέντα, σειρά των ερμηνευτών, μουσική, σκηνικό και οπτικό υλικό. Την παρουσιάζουν σε επιτροπή της τάξης που διαλέγει την καλύτερη.

Τι ρωτά κανείς σε μια ακρόαση ταλέντων;

Στο δεύτερο στάδιο οι μαθητές, ως παραγωγοί, συζητούν ποιες ικανότητες και ποια προσόντα χρειάζεται κάποιος για να βγει στη σκηνή και ποιες ερωτήσεις θα έκαναν σε έναν υποψήφιο.

Τι ελέγχει η αυτοαξιολόγηση της ενότητας 2;

Μετασχηματισμό προτάσεων με ίδιο νόημα (This is the first time, It's a long time since, How long have you been), περιγραφή προσώπων με looks, διόρθωση στοιχείων για διάσημους, αντιστοίχιση εκφράσεων σε διαλόγους και πράγματα που δεν ήξεραν για σταρ.

Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.

Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.