Το πρώτο μάθημα της ενότητας «Let's Change our Schools» συγκρίνει σχολεία του παρελθόντος και του σήμερα: ένα απόσπασμα του Καζαντζάκη, το ημερολόγιο μιας Αμερικανίδας μαθήτριας και μια βιντεοδιάσκεψη με ένα σχολείο της Φινλανδίας. Η γραμματική είναι τα modal verbs για υποχρέωση, απαγόρευση και συμβουλή (must, have to, should, ought to, had better).
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝLESSON 1015 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.
Τι έγινε
Εισαγωγή στην ενότητα: απόσπασμα από την «Αναφορά στον Γκρέκο» του Καζαντζάκη για τη «Νέα Παιδαγωγική» στο σχολείο του τέλους του 19ου αιώνα, και σύγκριση με το σημερινό σχολείο.
Συνέντευξη με γονείς ή παππούδες για τη δική τους σχολική ζωή (μαθήματα, πειθαρχία, ενδυμασία, διάρκεια σχολικής χρονιάς).
Τι κάνει ένα σχολείο κάτι παραπάνω από κτίριο.
Ανάγνωση: απόσπασμα από το σχολικό ημερολόγιο της Joan Benoit, που συγκρίνει ένα καταθλιπτικό γυμνάσιο με ένα νέο λύκειο όπου ο διευθυντής εμπιστεύτηκε τους μαθητές.
Mini-project: αφίσα για την ιστορία του κτιρίου του σχολείου μας και ημερολογιακή καταχώριση για το πώς μας κάνει να νιώθουμε.
Ακρόαση: βιντεοδιάσκεψη με το σχολείο Strömberg στη Φινλανδία και σύγκριση με το δικό μας σχολείο σε διάγραμμα.
Γραμματική: must, mustn't, have to, don't have to, should, ought to και had better.
Γραφή σχολικών κανόνων για μια τάξη όπου οι μαθητές συμπεριφέρονται άσχημα, και προτάσεις για να αλλάξει η συμπεριφορά τους.
Πρόσωπα
Nikos Kazantzakis
ο συγγραφέας που περιγράφει τις σχολικές του εμπειρίες
Joan Benoit
η συγγραφέας του σχολικού ημερολογίου
Mr. Raynolds
ο διευθυντής του λυκείου που έδωσε ελευθερία στους μαθητές
Ποια η διαφορά ανάμεσα σε mustn't και don't have to;
Το mustn't σημαίνει απαγόρευση: δεν επιτρέπεται να το κάνεις (You mustn't use a calculator during the test). Το don't have to σημαίνει ότι δεν είναι απαραίτητο, αλλά μπορείς αν θέλεις (You don't have to wake up early tomorrow).
Πώς δίνουμε συμβουλές στα αγγλικά;
Με τα should και ought to, που ακολουθούνται από απαρέμφατο, π.χ. «You should sleep earlier». Ένας άλλος τρόπος είναι το had better (not) + γυμνό απαρέμφατο.
Τι κάνει διαφορετικό το σχολείο της Φινλανδίας στην ακρόαση;
Οι μαθητές γνωρίζονται όλοι μεταξύ τους, μαθαίνουν κάνοντας πράγματα, έχουν σχολικό κήπο, χώρους για διάβασμα και σκάκι και αναλαμβάνουν ευθύνες όπως το ενυδρείο, η κουζίνα και η ανακύκλωση. Το σχολείο είναι ανοιχτό και στην τοπική κοινότητα.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.