Μάθημα project και αυτοαξιολόγησης που κλείνει την ενότητα «Making a difference»: οι μαθητές ετοιμάζουν σε ομάδες μια σχολική παράσταση για ένα διάσημο ιστορικό πρόσωπο με βάση ένα δελτίο στοιχείων. Ακολουθεί επανάληψη του Past Simple με φράσεις ρήματος και ουσιαστικού, ερωτήσεις, ταινίες ιστορικού περιεχομένου και ένα κείμενο για τον Γκάντι.
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝΕΝΟΤΗΤΑ 215 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Ένα σχολικό project για το τέλος της χρονιάς με θέμα διάσημα πρόσωπα της ιστορίας. Ομάδες των τεσσάρων διαλέγουν ένα πρόσωπο, μοιράζουν ρόλους (εικόνες, παιδικά χρόνια, σπουδαία έργα, παρουσίαση) και παρουσιάζουν στην τάξη.
Τι στοιχεία μπαίνουν στο δελτίο (fact file) του προσώπου;
Πλήρες όνομα, τόπος γέννησης, παιδικά χρόνια, ενδιαφέροντα και πράξεις (deeds). Βοηθούν και ερωτήσεις όπως πού σπούδασε και πώς ήταν ως νέος ή νέα.
Τι ελέγχει η αυτοαξιολόγηση της ενότητας 2;
Φράσεις ρήματος και ουσιαστικού στον Past Simple (π.χ. paid their respects, caught pneumonia), ερωτήσεις για δοσμένες απαντήσεις, διαφορές μιας ιστορικής ταινίας από τα πραγματικά γεγονότα, στοιχεία για την ταινία «Spartacus» και συμπλήρωση ρημάτων στο παρελθόν σε κείμενο για τον Γκάντι.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.