Μάθημα ακρόασης, ομιλίας και γραφής για τον τρόπο ζωής των Ινδιάνων του Αμαζονίου και άλλων φυλών: οι μαθητές ακούνε μια ραδιοφωνική συνέντευξη, έναν διάλογο δύο κοριτσιών με καθημερινές φράσεις, και γράφουν απάντηση στο γράμμα μιας κοπέλας από φυλή Ζουλού. Εξασκείται ο Present Simple σε ερωτήσεις και περιγραφές.
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝΕΝΟΤΗΤΑ 115 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Μια ραδιοφωνική συνέντευξη με τον ταξιδιωτικό συγγραφέα David Green για τη ζωή των Ινδιάνων στο δάσος, όπου βάζουν εικόνες σε σειρά και απαντούν σωστό, λάθος ή δεν ξέρουμε. Μετά ακούνε έναν διάλογο δύο κοριτσιών για ένα νέο αγόρι στο σχολείο και συμπληρώνουν τα κενά.
Τι σημαίνει «You're pulling my leg»;
Σημαίνει «Με κοροϊδεύεις, δεν σε πιστεύω». Το μάθημα ζητά από τους μαθητές να βρουν στον διάλογο φράσεις με αυτή τη σημασία, καθώς και φράσεις όπως «Oh, go on!» που σημαίνει «Έλα, πες μου».
Τι γράφουν οι μαθητές στο τέλος;
Ένα γράμμα απάντησης στη Naraneti, κοπέλα από φυλή Ζουλού στη Νότια Αφρική, που ρωτά για τη ζωή τους. Ακολουθούν τη σειρά του δικού της γράμματος: σκοπός, σπίτι, οικογένεια, ελεύθερος χρόνος, και κλείνουν ζητώντας απάντηση.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.