Η σύνοψη, οι όροι και οι ασκήσεις γράφτηκαν με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης από το
σχολικό βιβλίο και μπορεί να έχουν λάθη. Πηγή είναι πάντα το βιβλίο: ό,τι σου φαίνεται περίεργο,
έλεγξέ το εκεί. Βρήκες λάθος; Γράψε μας στο aporia@signmak.com.
Σχεδιάγραμμα
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη, γραμμένη με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης. Μπορεί να έχει λάθη: πηγή είναι πάντα το βιβλίο.
Τι έγινε
Η Αριάδνη νομίζει ότι έχει πυρετό, ο μπαμπάς της όχι· χρειάζεται μέτρηση.
Με τρεις λεκάνες νερό (κρύο, χλιαρό, ζεστό) βλέπουμε ότι τα χέρια μας δεν είναι αξιόπιστα.
Το ιατρικό θερμόμετρο μετρά τη θερμοκρασία του σώματος στη μασχάλη.
Με το θερμόμετρο εργαστηρίου καταγράφουμε κάθε 3 λεπτά πώς αλλάζει η θερμοκρασία του ζεστού και του κρύου νερού.
Με θερμόμετρα δωματίου συγκρίνουμε μια γωνιά στον ήλιο, μια στη σκιά και έξω από την τάξη.
Όσο πιο θερμό ένα σώμα, τόσο υψηλότερη η θερμοκρασία του.
Ο Κέλσιος έφτιαξε το 1742 ένα από τα πρώτα σύγχρονα θερμόμετρα· μετράμε σε βαθμούς Κελσίου (°C).
Γιατί οι αισθήσεις μας ξεγελιούνται. Αν βάλουμε το ένα χέρι σε ζεστό και το άλλο σε κρύο νερό, και μετά και τα δύο σε χλιαρό, το ίδιο νερό φαίνεται κρύο στο ένα χέρι και ζεστό στο άλλο.
Τι μετρά το θερμόμετρο;
Πόσο ζεστό ή κρύο είναι ένα σώμα. Όσο πιο ζεστό, τόσο πιο ψηλή η θερμοκρασία του.
Γιατί λέμε «βαθμοί Κελσίου»;
Από τον Σουηδό επιστήμονα Κέλσιο, που το 1742 έφτιαξε ένα θερμόμετρο σαν αυτά που έχουμε σήμερα. Το σύμβολο είναι °C.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.