Ο πολιτισμός των Ελλήνων

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη, γραμμένη με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης. Μπορεί να έχει λάθη: πηγή είναι πάντα το βιβλίο.

Τι έγινε

1. Τα παιδιά συγκρίνουν εικόνες από τέσσερις εποχές: μινωικά και μυκηναϊκά, κλασικά, βυζαντινά και νεότερα χρόνια.
2. Βλέπουν τι έφτιαχναν οι καλλιτέχνες, τι και πώς έχτιζαν, πώς έγραφαν, μιλούσαν και μορφώνονταν.
3. Παραδείγματα είναι η Πύλη των Λεόντων, ο Παρθενώνας, ο Ερμής του Πραξιτέλη, η Αγία Σοφία, ο Μιστράς.
4. Ερευνούν πώς ήταν τα αρχαία θέατρα, ποιες παλιές λέξεις λέμε ακόμα και πώς άλλαξαν τα αντικείμενα του σπιτιού.
5. Ήδη στην αρχαιότητα οι Έλληνες ταξίδευαν, γνώρισαν άλλους λαούς και επηρεάστηκαν από αυτούς.
6. Μνημεία όπως η Ακρόπολη τα θαυμάζει όλος ο κόσμος και έγιναν σύμβολα.
7. Πολιτισμός είναι και τα καθημερινά: πώς μιλάμε, πώς διασκεδάζουμε, τι χρησιμοποιούμε.

Πρόσωπα

Πραξιτέλης

γλύπτης· έφτιαξε τον Ερμή

Ευριπίδης

αρχαίος τραγικός ποιητής· η σελίδα δίνει ρητό του

Πλάτων

αρχαίος φιλόσοφος· η σελίδα δίνει ρητό του

Ξενοφών

αρχαίος ιστορικός· η σελίδα δίνει φράση του

Διονύσιος Σολωμός

ποιητής των Ελεύθερων Πολιορκημένων

Γ. Ιακωβίδης

ζωγράφος του έργου «Μητέρα και παιδί»

Βιτσέντζος Κορνάρος

Κρητικός ποιητής του Ερωτόκριτου

Όροι

πολιτισμός

ό,τι δημιουργούν οι άνθρωποι

μινωικός πολιτισμός

ο πολιτισμός της αρχαίας Κρήτης

Μυκήνες

αρχαία πόλη με την Πύλη των Λεόντων

κλασικά χρόνια

η εποχή του Παρθενώνα

Παρθενώνας

ναός της Αθηνάς στην Ακρόπολη

Ερμής του Πραξιτέλη

αρχαίο άγαλμα των κλασικών χρόνων

Δίσκος της Φαιστού

πήλινος δίσκος με σύμβολα από την Κρήτη

βυζαντινά χρόνια

η εποχή της Αγίας Σοφίας

Αγία Σοφία

μεγάλος βυζαντινός ναός

Μιστράς

βυζαντινή πόλη με τοιχογραφίες

παιδεία

η μόρφωση των ανθρώπων

αρχιτεκτονική

η τέχνη να σχεδιάζουμε κτίρια

σύμβολο

κάτι που δείχνει μια ιδέα ή εποχή