Αρχική › Δημοτικό › Β΄ Δημοτικού › Γλώσσα › Ενότητα 9
9
«Που λες, είδα…»
Η Χαρά γυρίζει από τη Χωχαρούπα και περιγράφει στο ημερολόγιό της όσα είδε. Τα παιδιά μαθαίνουν να περιγράφουν με επίθετα και με παρομοιώσεις με το «σαν», βρίσκουν αντίθετα και συνώνυμα, λένε «ψηλότερο» αντί «πιο ψηλό» και κλίνουν αρσενικά σε -ας.
Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΛΩΣΣΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 9 15 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Άνοιγμα βιβλίου
Σχεδιάγραμμα
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.
Τι έγινε Η Χαρά γράφει στο ημερολόγιό της πώς ήταν η Χωχαρούπα και ένα πολύχρωμο ζωάκι, το χωχαρουπάκι. Τα παιδιά βρίσκουν τα επίθετα και συγκρίνουν δύο περιγραφές της ίδιας μηχανής: με επίθετα και χωρίς. Διαλέγουν επίθετα για έναν κύριο, μια ομπρέλα και ένα σπίτι και βρίσκουν αντίθετα και συνώνυμα. Φτιάχνουν παρομοιώσεις με το «σαν», π.χ. ο Μέγας Καρχαρίας είναι «μακρύς σαν λεωφορείο». Ο Αρμπέν φτιάχνει στιχάκια με επίθετα που δείχνουν «περισσότερο από»: πιο ψηλό, δηλαδή ψηλότερο. Η Χαρά διαβάζει το ημερολόγιο που έγραψε η μαμά της παιδί, στις 17 Νοεμβρίου 1973, όταν πήγε με τον μπαμπά της έξω από το Πολυτεχνείο. Με το ποίημα «Ο κόρακας και η αλεπού», από μύθο του Αισώπου, κλίνουν αρσενικά σε -ας (αιώνας, άντρας, κόρακας) και ξεχωρίζουν το «τον» από το «των». Πρόσωπα Χαρά γράφει στο ημερολόγιό της τις εντυπώσεις από τη Χωχαρούπα χωχαρουπάκι πολύχρωμο ζωάκι της Χωχαρούπας με κίτρινα αυτιά και φουντωτή ουρά Λουκάς και Γαλήνη λένε για μια παράξενη μηχανή που είδαν στη Χωχαρούπα Αρμπέν φτιάχνει στιχάκια με το «πιο» και το «-τερο» μαμά της Χαράς κρατούσε ημερολόγιο όταν ήταν παιδί και έγραψε για το Πολυτεχνείο κόρακας και αλεπού ήρωες του ποιήματος: η αλεπού παινεύει τον κόρακα και εκείνος χάνει το κρέας Αίσωπος σοφός που έζησε πριν από πολλούς αιώνες και έγραψε μύθους με ζώα Όροι επίθετο λέξη που λέει πώς είναι κάτι, π.χ. ψηλός, πολύχρωμος αντίθετα λέξεις με ανάποδη σημασία, π.χ. μεγάλη και μικρή συνώνυμα λέξεις που σημαίνουν περίπου το ίδιο, π.χ. λεπτός και αδύνατος παρομοίωση λέμε με τι μοιάζει κάτι με τη λέξη «σαν», π.χ. σαν ουράνιο τόξο περιγράφω λέω πώς είναι κάτι ψηλότερος πιο ψηλός· επίθετο που δείχνει «περισσότερο από» ημερολόγιο τετράδιο όπου γράφουμε όσα ζήσαμε και σκεφτήκαμε αρσενικά σε -ας λέξεις όπως ο αιώνας, ο άντρας, ο κόρακας
ΠΑΙΞΕ ΤΟ Κρεμάλα · Ζευγάρια με την ύλη αυτού του μαθήματος.
Συχνές απορίες
Τι είναι τα επίθετα; Είναι λέξεις που λένε πώς είναι κάτι, όπως «χαμηλά» σπίτια, «ψηλά» δέντρα, «πολύχρωμο» ζωάκι. Μας βοηθούν να περιγράφουμε.
Τι είναι η παρομοίωση; Όταν λέμε με τι μοιάζει κάτι, με τη λέξη «σαν»: «δέντρα σαν γίγαντες» ή «μακρύς σαν λεωφορείο».
Τι είναι τα συνώνυμα και τα αντίθετα; Συνώνυμα είναι λέξεις που σημαίνουν περίπου το ίδιο, όπως λεπτός και αδύνατος. Αντίθετα είναι λέξεις με την ανάποδη σημασία, όπως λεπτός και χοντρός.
; Βάλε κάποιον να το δοκιμάσει Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.