Ποιος είναι; Τι κάνει;

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.

Τι έγινε

1. Τα παιδιά κοιτάζουν ένα δελτίο ταυτότητας και την κάρτα ενός εθελοντή αιμοδότη και βρίσκουν τι πληροφορίες γράφουν.
2. Η ταυτότητα του σκύλου Μαξ λέει πώς τον λένε, πού μένει, ποιο είναι το αφεντικό του και ποιο τηλέφωνο να πάρουμε αν χαθεί.
3. Ο Λουκάς γράφει για τη χελώνα καρέτα καρέτα, που φτιάχνει φωλιές στον κόλπο του Λαγανά· και άλλα ζώα κινδυνεύουν να εξαφανιστούν.
4. Η Γαλήνη και ο Αρμπέν παίρνουν συνέντευξη από τον κυρ-Παντελή, που πουλούσε παγωτά και χαιρόταν τη χαρά των παιδιών.
5. Επαγγέλματα που χάνονται: παγωτατζής, παγοπώλης, τσαγκάρης, νερουλάς, καρεκλάς.
6. Κλίση του παρατατικού: έγραφα, έκανα, μπορούσα, πουλούσα.
7. Το ποίημα «Δουλειές» του Βασίλη Ρώτα, με ράφτη, τσαγκάρη, φούρναρη και μανάβη.

Πρόσωπα

Μαξ

σκύλος από την Ίο που έχει τη δική του ταυτότητα

κυρ-Παντελής

γείτονας των παιδιών που ήταν παγωτατζής όταν ήταν νέος

Γαλήνη και Αρμπέν

παίρνουν συνέντευξη από τον κυρ-Παντελή για την εφημερίδα

Λουκάς

γράφει για τη χελώνα καρέτα καρέτα

Χαρά

βρίσκει πληροφορίες για ένα άλλο ζώο που ζει σε νησί

Όροι

δελτίο ταυτότητας

έγγραφο με το όνομα, τους γονείς και την ημερομηνία γέννησης κάποιου

κάτοχος

αυτός που έχει κάτι δικό του, π.χ. την ταυτότητα

συνέντευξη

ερωτήσεις που κάνουμε σε κάποιον για να μάθουμε για τη ζωή ή τη δουλειά του

επάγγελμα

η δουλειά που κάνει κάποιος

βιότοπος

ο τόπος όπου ζει ένα ζώο ή ένα φυτό

κέλυφος

το τσόφλι του αυγού

παγοπώλης

πουλούσε κολόνες πάγο για να μένει φρέσκο το φαγητό

σκαρπίνι

χαμηλό παπούτσι με κορδόνια

λουστρίνι

παπούτσι από μαύρο γυαλιστερό δέρμα

τραγανιστός

σκληρός ή ξεροψημένος, όπως τα κόκαλα του Μαξ