3
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
Λίγο πριν από το 1821, μια γενιά λογίων πιστεύει ότι ο δρόμος προς την ελευθερία περνά από την παιδεία.
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 315 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Άνοιγμα βιβλίου
Σχεδιάγραμμα
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.
ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ 18ος αιώνας έως το 1821
Γιατί
- Οι ιδέες του ευρωπαϊκού Διαφωτισμού φτάνουν μέσω των παροικιών.
- Το ελληνικό εμπόριο δημιουργεί τάξη με μέσα και επαφές.
- Η οθωμανική κυριαρχία αμφισβητείται όλο και πιο ανοιχτά.
Τι έγινε
- Ιδρύονται σχολεία και τυπώνονται βιβλία στη Βενετία και τη Βιέννη.
- Ο Κοραής προτείνει τη «μέση οδό» για τη γλώσσα.
- Ο Ρήγας γράφει τον Θούριο και τον Χάρτη της Ελλάδας.
- Η παιδεία παρουσιάζεται ως προϋπόθεση της ελευθερίας.
Τι άλλαξε
- Διαμορφώνεται εθνική συνείδηση πριν από την επανάσταση.
- Το γλωσσικό ζήτημα μένει ανοιχτό για έναν και πλέον αιώνα.
Όροι
- Διαφωτισμός
- Το κίνημα του ορθού λόγου και της παιδείας.
- Θούριος
- Το επαναστατικό ποίημα του Ρήγα.
ΠΑΙΞΕ ΤΟΚρεμάλα με την ύλη αυτού του μαθήματος.
Συχνές απορίες
Τι ήταν ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός;
Το κίνημα των λογίων που, από τα μέσα του 18ου αιώνα, ζητούσαν παιδεία, ορθολογισμό και εθνική αφύπνιση.
Ποιοι οι κυριότεροι εκπρόσωποι;
Ο Αδαμάντιος Κοραής, ο Ρήγας Βελεστινλής, ο Ευγένιος Βούλγαρης και άλλοι.
Τι ήταν το γλωσσικό ζήτημα;
Η διαμάχη για το ποια μορφή της γλώσσας θα γραφόταν: η αρχαΐζουσα, η δημοτική ή μια μέση οδός.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.