4.3
Β' Επεισόδιο: 3η σκηνή
Η στιγμή για την οποία στήθηκε όλο το έργο: οι δύο ήρωες αναγνωρίζουν ο ένας τον άλλον.
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΛΕΝΗ
ΕΝΟΤΗΤΑ 415 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Άνοιγμα βιβλίου
Σχεδιάγραμμα
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.
ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ στίχοι 841 έως 941
Γιατί
- Η μαρτυρία του αγγελιαφόρου έχει αφαιρέσει κάθε λόγο αμφιβολίας.
- Τα δύο πρόσωπα έχουν ζήσει δεκαεπτά χρόνια χωριστά.
- Ο θεατής περιμένει αυτή τη σκηνή από τον πρώτο στίχο του έργου.
Τι έγινε
- Η Ελένη και ο Μενέλαος αναγνωρίζονται.
- Ακολουθεί ξέσπασμα χαράς.
- Οι δύο ήρωες εξιστορούν ο καθένας τα δικά του χρόνια, όπως θέλει ο τύπος της σκηνής.
- Ο χρόνος που πέρασε καλύπτεται μέσα σε λίγους στίχους.
Τι άλλαξε
- Το κεντρικό πρόβλημα του έργου λύνεται.
- Αμέσως όμως γεννιέται το επόμενο: πώς θα φύγουν από την Αίγυπτο.
- Η τραγωδία περνά από το ζήτημα της ταυτότητας στο ζήτημα της σωτηρίας.
Πρόσωπα
- Ελένη
- Δεκαεπτά χρόνια στην Αίγυπτο, με το όνομά της ατιμασμένο σε όλη την Ελλάδα.
- Μενέλαος
- Δεκαεπτά χρόνια πολέμου και περιπλάνησης για ένα είδωλο.
Όροι
- αναγνώριση
- Η μετάβαση από την άγνοια στη γνώση.
- κορύφωση
- Το σημείο μέγιστης έντασης της δράσης.
ΠΑΙΞΕ ΤΟΚρεμάλα · Ζευγάρια με την ύλη αυτού του μαθήματος.
Συχνές απορίες
Ποιους στίχους πιάνει η σκηνή της αναγνώρισης;
Τους 841 ως 941.
Τι είναι η αναγνώριση;
Η μετάβαση από την άγνοια στη γνώση: ένα πρόσωπο μαθαίνει την πραγματική ταυτότητα ενός άλλου.
Γιατί οι ήρωες εξιστορούν το παρελθόν τους;
Είναι τυπικό στοιχείο της σκηνής αναγνώρισης. Καλύπτει τον χρόνο που πέρασε και ενώνει τις δύο χωριστές ιστορίες σε μία.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.