Το μάθημα εξηγεί ότι η επιβίωση ενός οργανισμού εξαρτάται από τη σωστή λειτουργία του και την προσαρμογή του, και δείχνει με το παράδειγμα ενός λιβαδιού με ποντίκια πώς οι σχέσεις των οργανισμών κρατούν την ισορροπία ενός οικοσυστήματος.
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΙΟΛΟΓΙΑΕΝΟΤΗΤΑ 215 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Ποιες σχέσεις αναπτύσσονται ανάμεσα στους οργανισμούς ενός οικοσυστήματος;
Μέσα στον ίδιο πληθυσμό υπάρχουν αναπαραγωγικές, ανταγωνιστικές και συνεργατικές σχέσεις. Ανάμεσα σε διαφορετικούς πληθυσμούς οι σχέσεις είναι κυρίως τροφικές (θηρευτής και θήραμα), αλλά υπάρχουν και συμβίωση, ανταγωνισμός και παρασιτισμός.
Πώς αποκαθίσταται η ισορροπία στο παράδειγμα των ποντικών;
Αν αυξηθούν οι σπόροι, αυξάνονται τα ποντίκια, που όμως τρώνε πολλούς σπόρους, οπότε μετά μειώνονται. Και οι θηρευτές τους (φίδια, αλεπούδες, κουκουβάγιες, γεράκια) αυξάνονται και περιορίζουν τα ποντίκια, ώσπου η ισορροπία επανέρχεται.
Είναι σταθερή η ισορροπία ενός οικοσυστήματος;
Όχι, δεν είναι στατική: οι συνθήκες και οι πληθυσμοί αλλάζουν συνεχώς. Όσο όμως οι μεταβολές μένουν μέσα σε κάποια όρια, η ισορροπία μπορεί να αποκαθίσταται.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.