Η σύνοψη, οι όροι και οι ασκήσεις γράφτηκαν με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης από το
σχολικό βιβλίο και μπορεί να έχουν λάθη. Πηγή είναι πάντα το βιβλίο: ό,τι σου φαίνεται περίεργο,
έλεγξέ το εκεί. Βρήκες λάθος; Γράψε μας στο aporia@signmak.com.
Σχεδιάγραμμα
Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Πηγή είναι πάντα το βιβλίο.
Τι έγινε
Ένα υγρό ή αέριο που ζεσταίνεται διαστέλλεται, γίνεται λιγότερο πυκνό και ανεβαίνει· τη θέση του παίρνει ψυχρότερο και πυκνότερο.
Έτσι δημιουργούνται ρεύματα μεταφοράς, ο κύριος τρόπος διάδοσης θερμότητας σε υγρά και αέρια.
Στη μεταφορά μετακινείται ύλη από θερμές σε ψυχρές περιοχές, ενώ στην αγωγή μετακινείται μόνο ενέργεια.
Παραδείγματα: η κεντρική θέρμανση, το νερό που βράζει στην κατσαρόλα, ο αέρας στο δωμάτιο και στο ψυγείο.
Σε μεγάλη κλίμακα τα ρεύματα μεταφοράς φτιάχνουν ανέμους και θαλάσσια ρεύματα που επηρεάζουν το κλίμα.
Όταν παγιδεύουμε αέρα σε μικρούς πόρους (μάλλινα, πούπουλα, μονωτικά σωλήνων), δεν σχηματίζονται ρεύματα και η θερμότητα δεν φεύγει.
Μπάτης τη μέρα από τη θάλασσα στη στεριά, απόγεια αύρα τη νύχτα από τη στεριά στη θάλασσα· θερμά ανοδικά ρεύματα σηκώνουν ανεμόπτερα και αετούς.
Ηλιακή ενέργεια γίνεται θερμική ενέργεια του αέρα, μετά δυναμική καθώς ανεβαίνει και τελικά κινητική ενέργεια του ανέμου.
Κάθε άσκηση διορθώνεται μόλις απαντήσεις και δείχνει πώς βγαίνει η σωστή απάντηση. Οι ασκήσεις φτιάχνονται για αυτή την ενότητα κάθε φορά από την αρχή. Δεν είναι οι λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου.
Συχνές απορίες
Πώς γίνεται η μετάδοση με ρεύματα;
Το θερμό ρευστό αραιώνει, γίνεται ελαφρύτερο και ανεβαίνει. Το ψυχρό κατεβαίνει και παίρνει τη θέση του. Έτσι δημιουργείται κυκλοφορία.
Γίνεται σε στερεά;
Όχι. Τα σωματίδια του στερεού δεν μετακινούνται, οπότε δεν σχηματίζονται ρεύματα.
Γιατί το καλοριφέρ μπαίνει χαμηλά;
Για να ανεβαίνει ο θερμός αέρας και να κυκλοφορεί σε όλο το δωμάτιο. Αν ήταν ψηλά, η ζέστη θα έμενε στο ταβάνι.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.