Πρώτο μάθημα της ενότητας «Looking back on the past!»: ο John ψάχνει σε μια ιστοσελίδα για εφήβους πληροφορίες για πέντε «μυστηριώδη πρόσωπα» του παρελθόντος, όπως ο Nobel, ο Shakespeare και ο Mozart. Οι μαθητές μαθαίνουν τον Past Simple (κανονικά και ανώμαλα ρήματα, was/were, did), πώς λέμε τις χρονολογίες και φτιάχνουν δικά τους κουίζ.
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝUNIT 4, LESSON 115 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Στα κανονικά ρήματα προσθέτουμε -ed (start, started), ενώ τα ανώμαλα έχουν δικό τους τύπο (write, wrote). Στις ερωτήσεις και τις αρνήσεις βάζουμε did / didn't και το ρήμα στον απλό τύπο (Did Mozart die...? He didn't write...). Το be γίνεται was / were.
Πώς διαβάζουμε μια χρονολογία στα αγγλικά;
Τη χωρίζουμε σε δύο διψήφιους αριθμούς: το 1756 διαβάζεται seventeen fifty-six. Οι μαθητές το εξασκούν λέγοντας τι έγινε στην Ελλάδα σε ορισμένες χρονιές και πότε γεννήθηκαν τα μέλη της οικογένειάς τους.
Ποια η διαφορά ανάμεσα σε invent, discover και create;
Invent σημαίνει εφευρίσκω κάτι νέο, όπως ο Graham Bell το τηλέφωνο. Discover σημαίνει ανακαλύπτω κάτι που υπήρχε ήδη, όπως ο Κολόμβος την Αμερική. Create σημαίνει δημιουργώ, όπως ο Walt Disney τον Mickey Mouse.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.