Μάθημα για τις κακές συνήθειες και τις καλές προθέσεις: οι μαθητές ακούν εφήβους σε ραδιοφωνική εκπομπή να λένε τι σκοπεύουν να κάνουν αυτόν τον μήνα και γράφουν μια σελίδα ημερολογίου. Γραμματική: το be going to για σχέδια και προθέσεις, σε σύγκριση με τον Present Continuous για κανονισμένα σχέδια.
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝΕΝΟΤΗΤΑ 815 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Για να πούμε τι έχουμε αποφασίσει να κάνουμε, δηλαδή σχέδια και προθέσεις: «I'm going to wear a helmet». Σχηματίζεται με am / is / are + going to + ρήμα, η άρνηση με not (I'm not going to...) και η ερώτηση με αντιστροφή (What are you going to do?).
Ποια η διαφορά ανάμεσα σε «I'm going to have a party» και «I'm having a party on Saturday»;
Το πρώτο λέει τι θέλουμε να κάνουμε, μια πρόθεση. Το δεύτερο, με Present Continuous, λέει ένα κανονισμένο σχέδιο με συγκεκριμένη μέρα και ώρα.
Τι γράφουν οι μαθητές στο μάθημα Good for you!;
Μια σύντομη σελίδα ημερολογίου για κάτι που τους ενθουσιάζει ή τους στενοχωρεί, με πρότυπο ένα ημερολόγιο εφήβου. Προσπαθούν να βάλουν κάτι που γίνεται τώρα, μια πρόθεση, μια πράξη του παρελθόντος, μια συνήθεια και ένα κανονισμένο σχέδιο, με τον σωστό χρόνο για το καθένα.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.