Μάθημα για τα ρούχα και τη σχολική στολή: οι μαθητές διαβάζουν απόψεις εφήβων σε μια διαδικτυακή ψηφοφορία «School Uniforms: Love or Hate?», λένε τη γνώμη τους και μαθαίνουν λέξεις για ρούχα και αξεσουάρ. Γραμματική: ουσιαστικά μόνο στον πληθυντικό (jeans, trousers) και ο συγκριτικός βαθμός των επιθέτων.
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΓΓΛΙΚΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝΕΝΟΤΗΤΑ 615 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Πώς σχηματίζεται ο συγκριτικός βαθμός στα αγγλικά;
Στα μικρά επίθετα προσθέτουμε -er και than (cheap, cheaper than· nice, nicer than· easy, easier than). Στα μεγάλα βάζουμε more μπροστά (more comfortable than). Ανώμαλα είναι τα good, better και bad, worse.
Γιατί λέμε «My new jeans are cool» και όχι «is cool»;
Λέξεις όπως jeans, trousers, shorts, leggings και pyjamas είναι πάντα στον πληθυντικό, γιατί το ρούχο έχει δύο μέρη (δύο μπατζάκια). Γι' αυτό παίρνουν ρήμα στον πληθυντικό.
Πώς λέω τη γνώμη μου για τις σχολικές στολές;
Το μάθημα δίνει φράσεις όπως «In my opinion...», «I think / don't think that...» και «I agree / don't agree with...». Οι μαθητές ψηφίζουν στην τάξη και λένε πόσοι από αυτούς αγαπούν ή μισούν τη στολή.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.