Ένα παιδί φαντάζεται πόσο ωραία θα ήταν να είχε γεννηθεί γατί: χωρίς σχολείο και διάβασμα, με παιχνίδι και ζέστη δίπλα στη φωτιά. Στην τελευταία στροφή όμως αναρωτιέται αν τότε θα ήταν παιδί της μάνας του.
Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΕΝΟΤΗΤΑ 515 ΛΕΠΤΑ
Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο
κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.
Τι θα έκανε το παιδί αν ήταν γατί, στο ποίημα «Πώς ήθελα»;
Θα γύριζε με το φεγγάρι και θα ανέβαινε στα δέντρα, δε θα πήγαινε σχολείο ούτε θα διάβαζε. Θα κυλούσε το τόπι, θα έπιανε ποντικάκια αν πεινούσε και θα κουλουριαζόταν δίπλα στη φωτιά.
Γιατί στο τέλος το παιδί δεν θέλει πια να είναι γατί;
Σκέφτεται ότι αν ήταν γατάκι δε θα ήταν παιδί της μάνας του. Αυτό μετρά περισσότερο από όλες τις ανέσεις του ζώου.
Ποιος ήταν ο Αλέξανδρος Πάλλης;
Συγγραφέας και μεταφραστής (Πειραιάς 1851, Λίβερπουλ 1933) και κορυφαία μορφή του δημοτικισμού. Έγραψε «Τραγούδια για παιδιά» και μετέφρασε την Ιλιάδα.
Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.
Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.