Αναγνωρίζω τις παράλληλες ευθείες

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.

Τι έγινε

1. Η τάξη της Μαρίνας φτιάχνει κολάζ με σήματα της τροχαίας και τα αντιστοιχίζουμε.
2. Φτιάχνουμε το σήμα όπως η Μαρίνα: ευθύγραμμο τμήμα 8 εκ. και στις δύο άκρες του κάθετα τμήματα 2 εκ.
3. Ενώνουμε με τον χάρακα τις άκρες των δύο μικρών τμημάτων και μετράμε: η νέα γραμμή είναι πάλι 8 εκ.
4. Προεκτείνουμε ζευγάρια ευθύγραμμων τμημάτων με τον χάρακα και παρατηρούμε αν συναντιούνται.
5. Ο Μιχαήλ παρατηρεί ότι οι λουρίδες των κολυμβητών είναι παράλληλες.
6. Προεκτείνουμε παράλληλα ευθύγραμμα τμήματα κατά ένα εκατοστό.

Πρόσωπα

Μαρίνα

στην τάξη της φτιάχνουν κολάζ με σήματα της τροχαίας

Μιχαήλ

παρατήρησε ότι οι διαδρομές των κολυμβητών είναι παράλληλες

Όροι

παράλληλες ευθείες

γραμμές που δε συναντιούνται ποτέ, όσο κι αν τις μακρύνουμε

ευθύγραμμο τμήμα

κομμάτι ευθείας γραμμής με αρχή και τέλος

προεκτείνω

μακραίνω μια γραμμή με τον χάρακα

κάθετα

έτσι που δύο γραμμές σχηματίζουν ορθή γωνία

ορθογώνιο τρίγωνο

όργανο σχεδίασης που βοηθά να φέρουμε κάθετες γραμμές