απορία; ΟΤΑΝ ΕΧΕΙΣ ΑΠΟΡΙΑ
6

Είμαστε έτοιμοι;

Πριν από το ταξίδι στη Χωχαρούπα τα παιδιά αφήνουν μηνύματα, στον τηλεφωνητή και γραμμένα σε χαρτάκι. Μαθαίνουν τα διαλυτικά, την απόστροφο, το ενωτικό και τους διφθόγγους, όπως στις λέξεις αϊτός και αηδόνι.

Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΓΛΩΣΣΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 615 ΛΕΠΤΑ

Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.

Άνοιγμα βιβλίου

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη. Το βιβλίο δεν αντιγράφεται: άνοιξέ το παραπάνω.

Τι έγινε

  1. Τα τέσσερα παιδιά ανησυχούν τι θα χρειαστούν. Η Γαλήνη σκέφτεται να τηλεφωνήσουν στην τουριστική αστυνομία της Χωχαρούπας και αφήνει μήνυμα στον τηλεφωνητή του Λουκά.
  2. Ψάχνοντας στον τηλεφωνικό κατάλογο διαβάζει ονόματα χωρών με τη σειρά και τα παιδιά τις βρίσκουν στον χάρτη.
  3. Η Γαλήνη αφήνει γραπτό μήνυμα στη μητέρα της αλλά ξεχνά τα διαλυτικά· έτσι τα παιδιά μαθαίνουν τη διαφορά ανάμεσα σε ει και εϊ, αι και αϊ, οι και οϊ, αυ και αϋ.
  4. Στην ιστορία «Στο καλό, χελιδονάκια» μια οικογένεια χελιδονιών αποχαιρετά τα παιδιά ενός σχολείου πριν φύγει για ζεστές χώρες· τα παιδιά βρίσκουν τα ενωτικά, όπως στο «κυρ-Χελιδόνος».
  5. Στο παραμύθι «Ο αϊτός και το αηδόνι» ο καθένας θέλει να μάθει ό,τι ξέρει ο άλλος και δεν τα καταφέρνει· ένας γάιδαρος τούς λέει να τους αρέσει αυτό που είναι.
  6. Από το παραμύθι μαζεύουν λέξεις με διφθόγγους: αϊ, άι, άη, οϊ, όι, όη.
  7. Με την άσκηση του Λουκά μαθαίνουν να σβήνουν ένα φωνήεν και να βάζουν απόστροφο.

Πρόσωπα

Γαλήνη
αφήνει μήνυμα στον τηλεφωνητή του Λουκά και σημείωμα στη μητέρα της
Λουκάς
γυρίζει αργά και θυμάται ότι δεν έχει κάνει την άσκησή του
κυρ-Χελιδόνος και κυρά-Χελιδόνα
γονείς χελιδόνια που ετοιμάζονται για ταξίδι σε ζεστές χώρες
Φριφρής
χελιδονάκι που χτυπά το τζάμι της τάξης για να πει αντίο
αϊτός
θέλει να μάθει να κελαηδά σαν το αηδόνι
αηδόνι
θέλει να μάθει να πετά ψηλά σαν τον αϊτό
γάιδαρος
τους συμβουλεύει να τους αρέσει αυτό που είναι

Όροι

μήνυμα
λίγα λόγια που αφήνουμε σε κάποιον που λείπει, στο τηλέφωνο ή σε χαρτάκι
διαλυτικά
οι δύο τελίτσες ¨ που χωρίζουν το αι, ει, οι σε δύο ήχους, π.χ. χαϊδεύω
απόστροφος
το σημαδάκι ' που μπαίνει στη θέση ενός φωνήεντος που σβήσαμε, π.χ. τ' αεροπλάνα
ενωτικό
μικρή γραμμούλα που ενώνει λέξεις όπως αϊ-, γερο-, κυρα- με την επόμενη
δίφθογγος
τα αϊ, άι, άη, οϊ, όι, όη, π.χ. αϊτός, αηδόνι
βασικός
σημαντικός, π.χ. βασικά πράγματα
γραφικός
με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, που ξεχωρίζει

ΠΑΙΞΕ ΤΟΚρεμάλα · Ζευγάρια με την ύλη αυτού του μαθήματος.

Εξάσκηση

Συχνές απορίες

Τι είναι τα διαλυτικά;

Είναι οι δύο τελίτσες ¨ πάνω από το ι ή το υ. Μας λένε να μη διαβάσουμε το αι, ει, οι σαν έναν ήχο αλλά να τα χωρίσουμε σε δύο, όπως στο «χαϊδεύουν» ή στο «κοροϊδεύω».

Τι είναι η απόστροφος;

Όταν σβήνουμε ένα φωνήεν για να διαβάζεται πιο εύκολα, βάζουμε στη θέση του το σημαδάκι ', π.χ. «τ' αεροπλάνα» αντί για «τα αεροπλάνα».

Τι είναι οι δίφθογγοι;

Είναι τα αϊ, άι, άη, οϊ, όι και όη, όπως στις λέξεις αϊτός, γάιδαρος, αηδόνι και ρόιδι.

Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.

Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.