Προβλήματα

Το παιδί λύνει μικρά προβλήματα με εικόνες και φτιάχνει δικά του.

Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 1515 ΛΕΠΤΑ

Το μάθημα είναι στο σχολικό βιβλίο. Δεν το αντιγράφουμε εδώ. Άνοιξε το επίσημο κεφάλαιο και γύρνα για την εξάσκηση.

Η σύνοψη, οι όροι και οι ασκήσεις γράφτηκαν με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης από το σχολικό βιβλίο και μπορεί να έχουν λάθη. Πηγή είναι πάντα το βιβλίο: ό,τι σου φαίνεται περίεργο, έλεγξέ το εκεί. Βρήκες λάθος; Γράψε μας στο aporia@signmak.com.

Σχεδιάγραμμα

Δική μας σύνοψη της ενότητας, για επανάληψη, γραμμένη με τη βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης. Μπορεί να έχει λάθη: πηγή είναι πάντα το βιβλίο.

Τι έγινε

Κοιτάμε ένα τοπίο και λέμε τι δείχνει.
Μετράμε τα ζώα στο χωράφι και τα πουλιά στον ουρανό.
Βρίσκουμε πόσα είναι δύο ομάδες ζώων μαζί.
Βάζουμε κουτάβια σε καλάθια με τρεις διαφορετικούς τρόπους.
Φτιάχνουμε δικά μας προβλήματα από εικόνες.

Όροι

πρόβλημα: ερώτηση που λύνω με σκέψη
μαζί με: τα προσθέτω
με άλλον τρόπο: ίδια πράγματα, αλλιώς μοιρασμένα
φτιάχνω πρόβλημα: κάνω δική μου ερώτηση «πόσα;»

ΠΑΙΞΕ ΤΟΤηλεπαιχνίδι · Η Σκάλα · Η Τελεία · Κρεμάλα · Ζευγάρια · όλα με την ύλη αυτού του μαθήματος.

Εξάσκηση

Συχνές απορίες

Τι κάνουν τα παιδιά στο κεφάλαιο 15;

Κοιτάζουν μια εικόνα με χωράφι και ουρανό και μετρούν ζώα και πουλιά. Μετά μοιράζουν κουτάβια σε καλάθια και φτιάχνουν δικά τους προβλήματα.

Πώς βρίσκω πόσα είναι δύο ζώα μαζί;

Μετράω το ένα είδος, μετά το άλλο, και τα προσθέτω.

Πώς φτιάχνω ένα δικό μου πρόβλημα;

Κοιτάζω την εικόνα, βρίσκω κάτι που μετριέται και κάνω μια ερώτηση «πόσα;».

Ανοίγει το μενού κοινοποίησης του κινητού σου. Αν δεν υπάρχει, αντιγράφεται ο σύνδεσμος.

Νέα από το aporia.gr Νέες ενότητες και ό,τι βρίσκουμε στα θέματα των Πανελληνίων, στη σελίδα μας στο Facebook.

Ακολούθησε Κοινοποίησε τη σελίδα